Archivi della categoria: Didattica Innovativa e Internazionalizzazione

Sondaggio Lend: progettazione di percorsi di educazione alla cittadinanza e alla dimensione interculturale nel curricolo di lingua inglese – Scuola dell’Infanzia, Primaria e primo anno Sec. I grado

LEND è partner associato del progetto Erasmus + KA203 “ICEPELL”, coordinato da USR Piemonte per l’Italia, con Portogallo, Germania, Paesi Bassi, Norvegia, finalizzato, tra le altre cose, a costruire un database di libri illustrati in inglese per promuovere il dialogo interculturale; fornire formazione e sviluppo professionale ai docenti in servizio; a creare, sperimentare, disseminare KitContinua a leggere “Sondaggio Lend: progettazione di percorsi di educazione alla cittadinanza e alla dimensione interculturale nel curricolo di lingua inglese – Scuola dell’Infanzia, Primaria e primo anno Sec. I grado”

Reminder incontro di domani 13 giugno 2020 – Bilancio delle competenze e valutazione dei 60 laboratori online 10 marzo-27 maggio 2020

Gentilissim*,nel ricordarvi l’appuntamento di domani https://www.liceogambara.edu.it/articolo/presentazione-del-piano-di-formazione-estiva-ambito-n6-sabato-13-giugno⋅300-–-400-pm vi chiedo gentilmente di contribuire alla modulazione della formazione che offrirà il Liceo Veronica Gambara già a partire dal 29 giugno 2020 rispondendo al questionario che trovate al seguente link:https://forms.gle/TonddBwx2ngtHJf58 Il modulo, da compilare gentilmente entro lunedì 22 giugno ore 20:00, ha come obiettivo nella prima sezione una autovalutazione del docente rispetto alle competenze acquisite o consolidate duranteContinua a leggere “Reminder incontro di domani 13 giugno 2020 – Bilancio delle competenze e valutazione dei 60 laboratori online 10 marzo-27 maggio 2020”

Digitale sì, digitale no. Una ricerca per liberarci da pregiudizi e dipendenze

I risultati sono pubblicati sul sito https://digitalesino.imparadigitale.it . Il Report illustra i risultati di un’indagine condotta nel corso di due anni scolastici (2017/2018 e 2018/2019) grazie ad un lavoro congiunto fra l’Associazione Centro Studi Impara Digitale, il C.N.I.S. (Associazione per il Coordinamento Nazionale degli Insegnanti Specializzati e la ricerca sulle situazioni di Handicap) e l’Università Bocconi, con ilContinua a leggere “Digitale sì, digitale no. Una ricerca per liberarci da pregiudizi e dipendenze”

A proposito di valutazione ai tempi del Covid-19 – INVALSIopen

In questo Editoriale Anna Maria Ajello, Presidente dell’INVALSI, ci offre una interessante riflessione sulla valutazione nella didattica a distanza. Una indispensabile premessa Per poter ragionare di che cosa è successo nel periodo della pandemia e di come si pongono i temi della verifica e valutazione è opportuna in primo luogo qualche precisazione concettuale iniziale. QuandoContinua a leggere “A proposito di valutazione ai tempi del Covid-19 – INVALSIopen”

Laboratori online Ambito n.6 Lombardia 29.06-31.08.2020 “Alla ricerca di paradigmi didattici innovativi” – Tutor – Expert Teacher – Teacher Trainer

https://www.liceogambara.edu.it/articolo/laboratori-online-ambito-n6-lombardia-2906-31082020 Incontro di presentazione del corso: Sabato, 13 giugno⋅ 15:00 – 16:00 La formazione online che il Liceo Veronica Gambara propone per l’estate 2020 ai docenti dell’ambito n.6 Lombardia ed esterni all’ambito (previo accordo con il Direttore del Corso prof. Giovanni Spinelli) è articolata in  due dimensioni (sincrona e asincrona),  cinque moduli e  tre percorsi Continua a leggere “Laboratori online Ambito n.6 Lombardia 29.06-31.08.2020 “Alla ricerca di paradigmi didattici innovativi” – Tutor – Expert Teacher – Teacher Trainer”