Le iniziative di #INDIRE per la promozione della #lettura a #scuola

Dal 2019 INDIRE partecipa a due iniziative di introduzione della lettura per piacere a scuola: In questo contesto, INDIRE ha attivato un Osservatorio delle pratiche di lettura per piacere a scuola con l’obiettivo di indagare l’impatto della lettura per piacere, autonoma e ad alta voce, sulla pratica didattica, sul gruppo classe, e sui docenti, sul loro sviluppoContinua a leggere “Le iniziative di #INDIRE per la promozione della #lettura a #scuola”

Learning to Become. Un curricolo per innovare la scuola

Il programma Learning to Become, “contenitore di paradigmi generativi capace di ridefinire il perimetro del pensiero critico, della coscienza globale e dell’intelligenza sociale attorno ad alcuni cluster del curricolo: i saperi, le conoscenze e le competenze; le relazioni umane e la comunità educativa; il rapporto della scuola con il mondo, con la natura, con leContinua a leggere Learning to Become. Un curricolo per innovare la scuola

Learning to Become. Un curricolo per innovare la scuola

Il programma Learning to Become, “contenitore di paradigmi generativi capace di ridefinire il perimetro del pensiero critico, della coscienza globale e dell’intelligenza sociale attorno ad alcuni cluster del curricolo: i saperi, le conoscenze e le competenze; le relazioni umane e la comunità educativa; il rapporto della scuola con il mondo, con la natura, con leContinua a leggere Learning to Become. Un curricolo per innovare la scuola

In partenza il ciclo di webinar per approfondire la metodologia del Service Learning

avanguardie educative di Redazione  «Costruire Comunità. Innovare la scuola: il Service Learning» è il ciclo di webinar organizzato dal Gruppo di lavoro istituito presso il Dipartimento per il sistema educativo di istruzione e formazione del Ministero dell’Istruzione e Merito con il compito di approfondire modalità di sviluppo, diffusione e valorizzazione di questo approccio pedagogico.L’iniziativa è rivolta ai dirigenti e ai docentiContinua a leggere “In partenza il ciclo di webinar per approfondire la metodologia del Service Learning”