Archivi della categoria: Storia dell’Arte

La psicologia sperimentale in museo: il caso del priming alla Pinacoteca di Brera / Experimental psychology in museums: the case of priming at the Pinacoteca di Brera – Il Capitale Culturale , Studies on the Value of Cultural Heritage

https://rivisteopen.unimc.it/index.php/cap-cult/article/view/4139?mc_cid=a822efab61&mc_eid=4828a24624 https://rivisteopen.unimc.it/index.php/cap-cult/article/view/4139/8732 Il Capitale Culturale – Studies on the Value of Cultural Heritage è una rivista OA mantenuta dalla Sezione di ricerca sui Beni Culturali dell’Università di Macerata (Italia) – ISSN 2039-2362 Copyright (c) 2026 Annalisa Banzi Questo lavoro è fornito con la licenza Creative Commons Attribuzione – Condividi allo stesso modo 4.0. Autrice: Parole chiave: Continua a leggere “La psicologia sperimentale in museo: il caso del priming alla Pinacoteca di Brera / Experimental psychology in museums: the case of priming at the Pinacoteca di Brera – Il Capitale Culturale , Studies on the Value of Cultural Heritage”

Dalla Newsletter 10.01.2026 di Future Education Modena, centro internazionale per l’educazione innovativa, l’articolo “Storia breve di un flusso continuo. Dentro e fuori da un’opera”

Questa è la newsletter di Future Education Modena, centro internazionale per l’educazione innovativa. Arriva ogni sabato mattina con appuntamenti, consigli, eventi e rassegne per accompagnarti alla scoperta del ricco mondo dell’apprendimento e del mondo Edtech.  Ci sono tematiche vorreste approfondire? Sfide dell’apprendimento contemporaneo che, secondo te, meriterebbero più attenzione? Scrivi a comunicazione@fem.digital. 💬 Storia breve di un flussoContinua a leggere “Dalla Newsletter 10.01.2026 di Future Education Modena, centro internazionale per l’educazione innovativa, l’articolo “Storia breve di un flusso continuo. Dentro e fuori da un’opera””

“Educazione al patrimonio culturale. Pratiche ed esperienze a confronto” – 09.09.2022 al 10.09.2022 – Ortigia (Siracusa).

Call for Papers proposta nell’ambito del progetto „Mediazione per l’accoglienza“ Consorzio Erasmus Plus 2021-1-IT02-KA121-SCH-000012059.  Su richiesta delle prof.sse Marinella Muscarà e Antonella Poce, segnaliamo la Call for Papers per la Conferenza Internazionale “Heritage Education. Comparing practices and experiences”.Il Gruppo di Lavoro di “Educazione al patrimonio culturale” della Società Italiana di Pedagogia (SIPED) intende promuovere il dibattitoContinua a leggere ““Educazione al patrimonio culturale. Pratiche ed esperienze a confronto” – 09.09.2022 al 10.09.2022 – Ortigia (Siracusa).”

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Seminari proposti nell’ambito del progetto „Mediazione per l’accoglienza“ Consorzio Erasmus Plus 2021-1-IT02-KA121-SCH-000012059: Obiettivi 1, 2, 3, 5, 6. Da maggio a novembre 2022, nove incontri con i più importanti esperti nella gestione e nella valorizzazione dei patrimoni culturali e delle culture contemporanee italiani e internazionali che ruoteranno sul tema del museo partecipativo, ovvero sulle prospettiveContinua a leggere “« OPEN DOORS.Il museo partecipativo oggi » Auditorium di Santa Giulia a Brescia: una serie di incontri gratuiti in modalità duale da maggio a novembre 2022.”

Arte in tv dal 16 al 22 maggio: i girasoli di Van Gogh, Gauguin e Frida Kahlo

Programmi televisivi proposti nell’ambito del progetto „Mediazione per l’accoglienza“ Consorzio Erasmus Plus 2021-1-IT02-KA121-SCH-000012059: Obiettivo 6. Su Rai Storia le puntate 80, 57, 86, 58 e 4 di #Maestri saranno trasmesse dal lunedì al venerdì alle 17.50). Lunedì 16 maggio alle 21.40 sarà trasmessa una puntata di Italia. Viaggio nella bellezza dal titolo Sulle tracce delContinua a leggere “Arte in tv dal 16 al 22 maggio: i girasoli di Van Gogh, Gauguin e Frida Kahlo”