Dialoghi e contaminazioni: „Il piano della Didattica Digitale Integrata, tra dichiarato e agito: il rischio della scuola-servizio“. Partecipa Pier Cesare Rivoltella, conduce Enrica Ena. 20 gennaio 2022, 17:00-19:00

Progetto ERASMUS PLUS KA 120 CONSORZIO “Mediazione per l’accoglienza” 2021-1-IT02-KA121-SCH-000012059

Obiettivo 9 Competenza digitale, Conoscenza del DigCompEdu (Peer education), Peer Teaching in docenti e studenti; Didattica Digitale Integrata; Creazione e condivisione in CDD; Risorse libere

„Dialoghi e contaminazioni“,

20 gennaio 2022, 17:00-19:00

„Il Piano della Didattica digitale integrata, tra dichiarato e agito: il rischio della scuola-servizio.”


Un incontro dedicato a dialogare di didattica, che sarà anticipato da un’indagine, trasmessa agli iscritti alla mailing list e a disposizione sulla pagina FB

https://www.facebook.com/Ilcambiamentonascedadentro,

con la quale Il cambiamento nasce da dentro, spazio di formazione itinerante rivolto a insegnanti, genitori e studenti coordinato da Enrica Ena, si prefigge di raccogliere una serie di informazioni – soprattutto a carattere qualitativo – da cui prenderanno avvio i lavori.

Interverrà il Prof. Pier Cesare Rivoltella, Professore Ordinario dell’Università Cattolica del Sacro Cuore di Milano e Presidente del Cremit, mentre la conduzione sarà affidata a Enrica Ena, coordinatrice e responsabile della progettazione de “Il cambiamento nasce da dentro”.

Per partecipare è sufficiente essere iscritti al ciclo “Dialoghi e contaminazioni“:
https://forms.gle/ZC5GC84F8VXk4eEc6

All’indagine: https://forms.gle/URob7Tu7mTHEH2uT6

Per eventuali informazioni:
ilcambiamentonascedadentro@gmail.com

Per ricevere la mailing list:
https://groups.google.com/g/il-cambiamento-nasce-da-dentro/


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Pubblicato da Marzia Vacchelli

Stiftungslektorin Fachrichtung Romanistik, Universität des Saarlandes, Erasmus+ Evaluator, Teacher Trainer, già Collaboratrice del Dirigente Scolastico e Docente di Lingua e Cultura Tedesca presso il Liceo Veronica Gambara di Brescia.

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