Avviso pubblico STEM: la candidatura spiegata da Mario Schember e le proposte di Pearson Academy.
Come le scuole possono candidarsi per gli spazi laboratoriali, per innovare le metodologie di apprendimento nelle STEM
Il 27/05/2021 dalle ore 17:00 alle ore 18:00 (durata circa 60 minuti)
Consigliato a Dirigenti scolastici e docenti di ogni ordine e grado.
Quando: giovedì 27 maggio, alle ore 17.00
Abstract:
Gli argomenti affrontati nel webinar saranno:
· La candidatura al bando STEM
· Le proposte Pearson Academy: laboratori di robotica e percorsi STEM
Relatori:
Mario Schember, ingegnere, imprenditore, docente, formatore; negli ultimi tre anni si è in particolare impegnato a diffondere nelle scuole la cultura dei PON attraverso centinaia di interventi formativi
Gianluca Pellecchia, Pearson Academy Project Specialist
Paolo Maschietti, Pearson Academy Project Specialist
Matteo Bonanno, STEM & Robotics Training Specialist
Per qualsiasi informazione e supporto siamo a disposizione all’indirizzo formazione@pearson.com
Il webinar è rivolto a docenti e dirigenti.
La partecipazione è gratuita previa iscrizione.
I docenti e dirigenti iscritti al webinar, il giorno dell’evento potranno seguire le istruzioni ricevute via mail e/o accedere alla pagina I miei webinar (all’interno della sezione Formazione) su My Pearson Place e cliccare sul titolo dell’evento.
Nel caso non sia possibile seguire il webinar in diretta, sarà possibile visualizzare la registrazione accedendo alla pagina I miei webinar (all’interno della sezione Formazione) su My Pearson Place.
La registrazione sarà disponibile entro 5 giorni lavorativi dalla trasmissione della diretta.
Per seguire il webinar saranno sufficienti una connessione internet veloce e cuffie o casse per l’audio.
Al primo collegamento a un webinar Pearson Academy, può essere richiesto di acconsentire all’aggiornamento dei programmi installati sul proprio dispositivo per accedere alla sessione.
Pearson Academy è ente accreditato quale soggetto che offre formazione al personale della scuola (AOODGPER12676).