Webinar Comunicazione e Linguaggio online: 3 marzo 2021 ore 15:00 (attività per il secondo ciclo); 4 marzo 2021 ore 16:00 ( attività per il primo ciclo) – Azzurro Academy

continuano gli appuntamenti previsti dal progetto “Cittadinanza digitale: più consapevoli, più sicuri, più liberi” supportato da Google.org, con una nuova serie di Webinar pratici ed innovativi.


Il corso completo è disponibile nella nuova Azzurro Academy ed è dedicato ai tutti i docenti del primo e secondo ciclo di istruzione.
Il primo modulo affronta il tema della Comunicazione e del Linguaggio online ma nella Azzurro Academy è già disponibile il primo Webinar tenuto con CampuStore con:

  • Simona Caravita, Prof. Ordinario di Psicologia dell’educazione, Centre for Learning Environment, University of Stavanger (Norvegia)
  • Marzia Calvano, Dirigente Scolastico dell’Istituto Comprensivo 4West Sassuolo

Vi invitiamo tutti ad iscrivervi ai prossimi due incontri in cui gli esperti di Telefono Azzurro, AIF (Associazione Italiana Formatori) e del mondo della scuola vi accompagneranno nella scoperta degli strumenti più efficaci da adottare in classe con i vostri ragazzi e ragazze.

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Webinar Comunicazione e Linguaggio online: le attività per il secondo ciclo.

Relatori:

  • Beatrice Lomaglio, Vicepresidente nazionale Associazione Italiana Formatori
  • Gabriele Benassi, Consulente sul PNSD presso Ministero dell’Istruzione, docente équipe formative nazionali USR Emilia Romagna, animatore digitale IC21.

Link di iscrizione: digita qui
 

Webinar Comunicazione e Linguaggio online: le attività per il primo ciclo.

Relatori:

  • Beatrice Lomaglio, Vicepresidente nazionale Associazione Italiana Formatori
  • Letizia Atti, Educatrice digitale e formatrice

Link di iscrizione: digita qui 

La partecipazione sarà certificata da un attestato di partecipazione fornito da Telefono Azzurro in qualità di Ente Formatore accreditato presso il Ministero dell’Istruzione.
​​​​​Per ottenere l’attestato di partecipazione è possibile:

  1. effettuare l’accesso alla piattaforma di formazione Academy di Telefono Azzurro
  2. iscriversi al corso Cittadino Digitale 
  3. completare le attività richieste del Modulo 1: Comunicazione e Linguaggio

Una volta completato il primo Modulo sarà possibile scaricare l’attestazione di frequenza del corso quantificato in 5 ore di formazione.La piattaforma Azzurro Academy è attiva h24, potrete continuare e completare le attività formative in qualsiasi momento. Con la stessa libertà potete decidere di frequentare gli altri moduli formativi presenti e completare l’intero percorso che vi fornirà tutti gli strumenti per affrontare il tema della Cittadinanza Digitale con le vostre classi, in linea con la legge n. 92/2019 che introduce, nel primo e secondo ciclo di istruzione, l’insegnamento trasversale dell’educazione civica nelle scuole di ogni ordine e grado

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Piano di Formazione 2021 – Ambito n.6 Lombardia : eventi formativi ONLINE rivolti a docenti, Team Innovazione Digitale, Studenti e Genitori.

Con il presente modulo si intende raccogliere le richieste di iscrizione agli eventi formativi online coordinati dalla prof.ssa Marzia Vacchelli, docente di lingua e Cultura Tedesca presso il Liceo Veronica Gambara di Brescia e risorsa ambito n.6 Lombardia per la formazione rispetto ai seguenti temi:
Didattica Innovativa
Media Education
Una volta raccolte le richieste di iscrizione, sarà cura della prof.ssa Vacchelli contattare i docenti, gli studenti e i genitori interessati comunicando il calendario degli eventi e le coordinate per partecipare ai laboratori online.

I docenti e gli studenti non appartenenti all’ambito n.6 possono chiedere di partecipare inviando una richiesta a mediaeducation@liceogambara.edu.it

Tema eTwinning, un 2021 all’insegna di “Alfabetizzazione mediatica e disinformazione” – eTwinning Italia

Per tutto il 2021 la community si concentrerà nel promuovere l’alfabetizzazione mediatica e affrontare la disinformazione attraverso numerose attività: dalle opportunità di sviluppo professionale agli eventi e ai convegni online, dalle campagne di comunicazione e pubblicazioni agli articoli in evidenza sul portale.

@Redazione ETwinning

Fin dalla sua nascita – nel 2005 – la community eTwinning promuove l’alfabetizzazione mediatica 

concentrandosi sull’integrazione degli strumenti digitali nella vita quotidiana di insegnanti e studenti.

Particolare enfasi è stata data alla cittadinanza digitale, con lo scopo di diffondere consapevolezza e responsabilità negli studenti sull’uso degli strumenti digitali.  

Con lo sviluppo dei social e la crescita esponenziale della produzione e diffusione delle informazioni online diventa sempre più centrale considerare la media literacy e la lotta alla disinformazione e alle fake news sfide quantomai attuali, soprattutto a scuola, per la formazione delle nuove generazioni di cittadini.

Anche per questo motivo, nel 2021, la community di eTwinning vuole dedicare tutte le sue risorse a questa tematica, inaugurando l’anno su “Media Literacy and Disinformation”. L’obiettivo sarà quello di coinvolgere scuole e docenti, ma anche famiglie, istituzioni, ambasciatori e tutti gli stakeholders (incluse ovviamente le Unità nazionali eTwinning), per sensibilizzare sul tema e far fronte alle sue problematiche attraverso numerose attività, tra cui: opportunità di sviluppo professionale, eventi e convegni online, campagne di comunicazione, produzione di pubblicazioni e articoli.

Ma cosa si intende per “alfabetizzazione mediatica” e “disinformazione”?

Per “disinformazione” si intendono quelle informazioni dimostratesi false e fuorvianti che vengono create, presentate e diffuse per ottenere un tornaconto economico o per ingannare intenzionalmente il pubblico, e che potrebbero creare danni sociali o pubblici.

All’interno della piattaforma eTwinning è disponibile per tutti i registrati il nuovo Gruppo eTwinning “Media Literacy and Disinformation”, che presenta una raccolta di interessanti materiali realizzati da tutta la community sul tema.

Sei già iscritto a eTwinning?

Scopri di più su eTwinning

Partecipa alla formazione online eTwinning:

etwinning.indire.it/tema-etwinning-2021-allinsegna-di-alfabetizzazione-mediatica-e-disinformazione/

BRaVE BRaVE: Building Resilience against Violent Extremism and Polarisation

The BRaVE Project

Europe has grown increasingly polarised in recent years. At a time of great global uncertainty, European societies have been fractured by movements hostile to democratic norms. How can we understand this rise of polarisation across Europe? What can European countries learn from the studies, policies and programmes implemented so far to counter violent extremism? And what tools can we develop to build more resilient communities?

The BRaVE Project is made up of a consortium of experts from universities and civil society organisations from across Europe, exploring how and why violent extremism develops and what we can do to best respond to it.

To learn more about the BRaVE Project – its aims, objectives and outputs – check out our flyer here.

30th June 2021
The Project Ends

Global Extremes and Religious Diversity

The BRaVE Project is proud to be working alongside and with the support of several other European research initiatives. Our closest working relationship is with the similarly Horizon2020-funded GREASE Project, ‘Radicalisation, Secularism and the Governance of Religion: Bringing together European and Asian Perspectives’. The project is also coordinated by Prof Anna Triandafyllidou and based at the European University Institute’s Global Governance Programme.

The projects have developed this joint booklet containing information about our work and findings, published by the European University Institute. Entitled ‘Global Extremes and Religious Diversity’, it explores our overlapping research on the governance of religion, radicalisation and violent extremism, polarisation and the building of resilience.

If you are interested in issues of religiously inspired violent radicalization and on the governance of religious diversity beyond Europe, you may want to check out our ‘sister’ project GREASE: Radicalisation, Secularism and the Governance of Religion: Bringing together European and Asian Perspectives (http://grease.eui.eu).
Contact Us

Anna Triandafyllidou
SCIENTIFIC COORDINATOR

anna.triandafyllidou@eui.eu

Richard McNeil-Willson
MAIN RESEARCHER

richard.willson@eui.eu

brave@eui.eu

http://www.brave-h2020.eu/about/aboutBrave

Formazione professionale per docenti eTwinning, Workshop online IVET e Media literacy, 24-26 marzo 2021 – di LORENZO MENTUCCIA

Come l’alfabetizzazione mediatica (media literacy) può aiutare ad aumentare l’attrattività dei percorsi scolastici IVET (Initial Vocational Education and Training) attraverso eTwinning?

Sarà questa la domanda principale cui cercherà di rispondere il workshop di sviluppo professionale eTwinning “Reshape IVET Image and actractiveness through Media literacy” che si svolgerà in versione online dal 24 al 26 marzo p.v.

Nell’ambito dell’istruzione e della formazione professionale iniziale (IVET) la progettazione eTwinning può essere uno strumento straordinario di innovazione e digitalizzazione della didattica, in grado di favorire lo sviluppo di competenze trasversali fondamentali per l’occupabilità dei giovani al termine del loro percorso scolastico.

Da sempre eTwinning promuove l’innovazione didattica e lo sviluppo delle competenze digitali come mezzi per migliorare la qualità dell’insegnamento. Tra queste competenza l’alfabetizzazione mediatica è intesa come l’insieme di capacità tecniche, cognitive, sociali, civiche e creative che consentono ai cittadini di accedere ai media, di svilupparne una comprensione critica e di interagire con essi. “Alfabetizzazione mediatica e disinformazione” che è anche il tema eTwinning dell’anno 2021, come annunciato nelle scorse settimane dalla Commissione europea.

Il seminario ha l’obiettivo di fornire una formazione professionale ai presenti, offrendo al contempo l’opportunità di networking e sviluppo di nuovi progetti didattici sulla tematica. L’incontro è rivolto a docenti di scuole secondarie di II grado ad indirizzo professionale o tecnico iscritti a eTwinning.

Tra le candidature ricevute, sulla base delle informazioni fornite nel modulo, l’Unità nazionale eTwinning Indire selezionerà i n. 3 docenti italiani che saranno invitati a partecipare.

Qui di seguito tutti i dettagli dell’evento e come fare domanda per la selezione:

http://www.erasmusplus.it/formazione-professionale-per-docenti-etwinning-seminario-su-ivet-e-media-literacy/