L’ Assessorato all’Istruzione della Città di Torino organizza un ciclo di webinar dal titolo “La generazione Alpha: l’impatto del digitale sui più piccoli”. I bambini della generazione Alpha sono… — Leggi su epanto.medium.com/webinar-la-generazione-alpha-limpatto-del-digitale-sui-più-piccoli-f116be01c7ae
Archivi dell'autore:Marzia Vacchelli
Contenuti didattici digitali e incontri con Parole O_Stili – #Sempre25Novembre – Twitch
• Cosa sono le crisi umanitarie?• Dove si svolgono?• Chi sono le persone che le vivono? Grazie a Medici senza frontiere abbiamo realizzato una nuova scheda didattica che li guiderà proprio alla ricerca di queste risposte: “Scuole Senza Frontiere. A scuola di web journalism con Medici Senza Frontiere”. È partita lo scorso 25 marzo, conContinua a leggere “Contenuti didattici digitali e incontri con Parole O_Stili – #Sempre25Novembre – Twitch”
Registrazione Laboratorio “Project Work” 27.03.2021 condotto da Elisa Albano, Eleonora De Pani e Marzia Vacchelli
Poiché il Project Work previsto al termine del percorso formativo rivolto ai docenti Neoimmessi in ruolo 2021 Ambito n.6 Lombardia potrà essere costituito da un file multimediale (formati misti: testo / audio-video / presentazioni) in base agli obiettivi specifici, Marzia Vacchelli ha invitato Elisa Albano e Eleonora De Pani, docenti neoimmesse in ruolo nell’anno 2020,Continua a leggere “Registrazione Laboratorio “Project Work” 27.03.2021 condotto da Elisa Albano, Eleonora De Pani e Marzia Vacchelli”
Sondaggio di interesse: Corso Progettazione Erasmus Plus KA1 – eTwinning (laboratori online e corsi blended da aprile a giugno )
Gentile Docente, La invito a compilare entro il 10 aprile 2021 il modulo al link qualora sia interessata/o a partecipare al corso di formazione in Progettazione Europea organizzato dalla prof.ssa Marzia Vacchelli, referente Erasmus Plus del Liceo Veronica Gambara, istituto capofila di un consorzio KA120 il cui accreditamento è stato comunicato in data 19 marzoContinua a leggere “Sondaggio di interesse: Corso Progettazione Erasmus Plus KA1 – eTwinning (laboratori online e corsi blended da aprile a giugno )”
Stress, Burn-out e Benessere degli insegnanti durante l’emergenza Covid-19 ( una ricerca a cura del Dipartimento di Psicologia dei Processi di Sviluppo e Socializzazione di Sapienza Università di Roma)
Riporto di seguito il link al modulo elaborato nell’ambito di una ricerca che si prefigge di capire a quali condizioni di stress è sottoposta la professione degli insegnanti, indagando eventuali condizioni di burn-out e di benessere nel periodo di emergenza dovuta al Covid-19. La ricerca è condotta dalla Dott.ssa Irene Stanzione, assegnista di ricerca pressoContinua a leggere “Stress, Burn-out e Benessere degli insegnanti durante l’emergenza Covid-19 ( una ricerca a cura del Dipartimento di Psicologia dei Processi di Sviluppo e Socializzazione di Sapienza Università di Roma)”
