Learning to Become. Un curricolo per innovare la scuola

The Learning to Become programme of “Avanguardie Educative”

Il programma Learning to Become, “contenitore di paradigmi generativi capace di ridefinire il perimetro del pensiero critico, della coscienza globale e dell’intelligenza sociale attorno ad alcuni cluster del curricolo: i saperi, le conoscenze e le competenze; le relazioni umane e la comunità educativa; il rapporto della scuola con il mondo, con la natura, con le tecnologie, con i beni comuni, con lo sviluppo sostenibile.” è stato ideato ed è attualmente coordinato dal prof. Carlo Mariani

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