https://www.liceogambara.edu.it/articolo/laboratorio-del-5-8-2020-aperto-tutti-jitsi-meet-tema-wikimedia-e-cultura-libera-ospite-i l laboratorio online di oggi, 5 agosto 2020, ore 16:00 -17:30 introdurrà Wikimedia e il software libero. Ospite il prof. Matteo Ruffoni, Presidente di Wikimedia. La riunione sarà quindi in Jitsi Meet. ID RIUNIONE: meet.jit.si/wiki2020 L’incontro è aperto a tutti i docenti del Liceo Gambara e dell’Ambito 6, anche non iscritti alla formazione edContinua a leggere “5 agosto 2020, 16:00- 17:30 Wikimedia e cultura libera. Incontro con Matteo Ruffoni”
Archivi della categoria: Didattica Innovativa e Internazionalizzazione
Alla Cattolica debutta il corso di laurea per formare i professionisti della narrazione
Dal 5 ottobre si inaugura un percorso formativo inedito nel panorama didattico italiano: per l’anno accademico 2020/2021 nasce a Milano presso l’Università Cattolica del Sacro Cuore un nuovo corso di laurea magistrale, “The art and industry of narration: from literature to cinema and tv”, completamente in inglese, all’interno della facoltà di Lingue, letterature e cultureContinua a leggere “Alla Cattolica debutta il corso di laurea per formare i professionisti della narrazione”
Pratica del teatro, del pensiero e della danza. Una proposta rivolta ai ragazzi e non solo / Cesena / Home – Corriere Cesenate
Pratica del teatro, del pensiero e della danza. Una proposta rivolta ai ragazzi e non solo Riprendono le attività di Societas in città. Sono aperte e gratuite le iscrizioni agli esperimenti di “Puro intervallo. Artigianato sociale del Teatro allo Sferisterio” a cura di Claudia Castellucci e Chiara Guidi — Leggi su http://www.corrierecesenate.it/Cesena/Pratica-del-teatro-del-pensiero-e-della-danza.-Una-proposta-rivolta-ai-ragazzi-e-non-solo
Questionario Modalità didattiche in DAD- Primo report – Indire
Data l’urgenza che la situazione comportava , il passaggio dalla didattica in presenza a quella cosiddetta “a distanza” è avvenuto in maniera”forzata”, non lasciando spazio all’intenzionalità e alla progettualità che caratterizzano, invece, le attività didattiche attuate per scelta. Ed è stato proprio questo elemento di “estemporaneità” che ha destato l’interesse del gruppo di ricerca Indire che ha deciso, così,Continua a leggere “Questionario Modalità didattiche in DAD- Primo report – Indire”
(S)parlare nel web – Fondazione ISMU
Una scuola che previene e contrasta l’odio e il razzismo online è una comunità educante che assume l’educazione alla cittadinanza – digitale e interculturale – come linea guida educativa”: è l’idea di fondo di questa Guida nell’affrontare il tema della diffusione dei discorsi d’odio tra online e offline, che contaminano le nuove generazioni e che rappresentanoContinua a leggere “(S)parlare nel web – Fondazione ISMU”
Italianistica, Didattica Innovativa, Internazionalizzazione 