Data l’urgenza che la situazione comportava , il passaggio dalla didattica in presenza a quella cosiddetta “a distanza” è avvenuto in maniera”forzata”, non lasciando spazio all’intenzionalità e alla progettualità che caratterizzano, invece, le attività didattiche attuate per scelta. Ed è stato proprio questo elemento di “estemporaneità” che ha destato l’interesse del gruppo di ricerca Indire che ha deciso, così,Continua a leggere “Questionario Modalità didattiche in DAD- Primo report – Indire”
Archivi della categoria: Didattica Innovativa e Internazionalizzazione
(S)parlare nel web – Fondazione ISMU
Una scuola che previene e contrasta l’odio e il razzismo online è una comunità educante che assume l’educazione alla cittadinanza – digitale e interculturale – come linea guida educativa”: è l’idea di fondo di questa Guida nell’affrontare il tema della diffusione dei discorsi d’odio tra online e offline, che contaminano le nuove generazioni e che rappresentanoContinua a leggere “(S)parlare nel web – Fondazione ISMU”
Archivio webinar (registrazioni) – eTwinning Italia – laboratorio online di lunedì 27 luglio 16:00-17:30
Nell’archivio #webinar Indire/ ETwinning Italia sono disponibili oltre 50 registrazioni di incontri con esperti della #didattica nazionale e internazionale, per più di 100 ore di formazione. Scopri l’archivio👉 etwinning.indire.it/supporto-e-formazione/formazione-online/archivio-webinar-etwinning/ Lunedì 27 dalle ore 16:00 alle 17:30 il mio laboratorio sarà dedicato alla descrizione della piattaforma ETwinning e prevederà l‘esercitazion dei docenti in ETwinning Live. TiContinua a leggere “Archivio webinar (registrazioni) – eTwinning Italia – laboratorio online di lunedì 27 luglio 16:00-17:30”
Epistemological Approaches to Digital Learning in Educational Contexts
Pubblicato il volume “Epistemological Approaches to Digital Learning in Educational Contexts“ di Linda Daniela, con il contributo della ricerca Indire sulle Piccole Scuole. Forme di materialità educative emergenti. Le esperienze delle Piccole Scuole nel volume edito Routlege di Giuseppina Rita Mangione. È finalmente disponibile “Epistemological Approaches to Digital Learning in Educational Contexts“, il volumeContinua a leggere “Epistemological Approaches to Digital Learning in Educational Contexts”
Programma “Formare al futuro”- Ministero Istruzione
Ministero Istruzione | Futura Istruzione https://www.futuraistruzione.it/formarealfuturo “Formare al futuro” è un nuovo programma di formazione del Ministero dell’istruzione, rivolto a tutto il personale scolastico, sulla didattica digitale integrata e sulla trasformazione digitale dell’organizzazione scolastica. La finalità è di proseguire nell’azione di innovazione della scuola italiana, dopo le esperienze promosse durante l’emergenza sanitaria, nell’ambito della didattica a distanzaContinua a leggere “Programma “Formare al futuro”- Ministero Istruzione”
