Archivi della categoria: Didattica Innovativa e Internazionalizzazione

Registrazione del Laboratorio online “Registrazione delle sessioni MEET ed esclusione utenti in MEET”

Il laboratorio è stato condotto il 17.12.2020 da Marzia Vacchelli, docente di Lingua e Cultura Tedesca presso il Liceo Veronica Gambara di Brescia e Risorsa Ambito n.6 Lombardia (Brescia, Hinterland e Val Trompia) dall’a.s. 2019/20. Durante il laboratorio sono state illustrate le modalità di apertura di un MEET, di creazione e condivisione di un Jamboard,Continua a leggere “Registrazione del Laboratorio online “Registrazione delle sessioni MEET ed esclusione utenti in MEET””

Indire: “Conversare tra le carte in un mondo digitale. Legami possibili tra scuola, archivi, biblioteche, musei”.

Conversare tra le carte in un mondo digitale. Legami possibili tra scuola, archivi, biblioteche, musei.   La scuola ha il compito di orientarsi ad essere ‘crocevia’ e stimolo per una cultura del bene culturale e della memoria come bene comune? E come questo, a sua volta, è occasione per la trasformazione, l’innovazione e il cambiamentoContinua a leggere “Indire: “Conversare tra le carte in un mondo digitale. Legami possibili tra scuola, archivi, biblioteche, musei”.”

Future Lab Brindisi_Iscrizione Didattica Integrata

Future Lab Brindisi_Iscrizione Didattica Integrata Il seguente modulo consente le iscrizioni alle attività formative dedicate ai percorsi su: a) Metodologie didattiche innovative e utilizzo delle nuove tecnologie nella didattica integrata; b) STEM/STEAM c) Cooperative learning e utilizzo cloud; d) Realizzazione contenuti realtà aumentata e virtuale I percorsi on line saranno di 12 ore sincrone eContinua a leggere “Future Lab Brindisi_Iscrizione Didattica Integrata”

CREMIT – Media Literacy e Cittadinanza Digitale: il ruolo della scuola

Media Literacy e Cittadinanza Digitale: il ruolo della scuola di Maria Cristina Garbui Sabato 12 dicembre 2020 si è aperto il corso gratuito organizzato dall’AIART (Associazione Cittadini Mediali) accreditato presso il MIUR, in cui è intervenuto il professor Pier Cesare Rivoltella, direttore CREMIT e presidente SIREM, per trattare di Media Literacy e Cittadinanza Digitale: il ruolo dellaContinua a leggere “CREMIT – Media Literacy e Cittadinanza Digitale: il ruolo della scuola”