« Media Literacy Versus Fake News » una ricerca realizzata da @UfficiostudioRAI e @CremitTW – IDMO

Pubblicato daMarzia VacchelliPubblicato in: Cittadinanza Digitale, Consorzio Erasmus + CONVENZIONE E CODICE PROGETTO 2021-1-IT02-KA121-SCH-000012059, Educazione CivicaTag:, , , , , , , , ,

Ricerca proposta nell’ambito del progetto „Mediazione per l’accoglienza“ Consorzio Erasmus Plus 2021-1-IT02-KA121-SCH-000012059: Obiettivo 9

https://www.idmo.it/wp-content/uploads/2022/05/Ricerca-Media-Literacy.pdf

Media Literacy Versus Fake News” di @UfficiostudiRai e @CremitTW: mappa delle azioni di #medialiteracy in Rai e in Italia nel contrasto alla #disinformazione online dal 2015

Pubblicato da Marzia Vacchelli

Docente di Lingua e Cultura Tedesca presso il Liceo Veronica Gambara di Brescia; Teacher Trainer per la Rete Scuole Ambito n.6 Lombardia (Brescia, Hinterland e Val Trompia), Docente esperta e Media Education Manager presso CREMIT di Milano; dottoranda in Letterature Comparate presso FAU Erlangen/Nürnberg.

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