Il primo MOOC in partenza: “3-6-9-12. Crescere con gli schermi digitali”
Le iscrizioni alla terza edizione del MOOC verranno aperte l’11 gennaio, con inizio delle attività previsto il 20 gennaio. Questa edizione è realizzata con l’ICS “Curiel” di Paullo Tribiano nell’ambito dell’Azione #25 PNSD.
— Leggi su www.cremit.it/offerta-formativa-mooc-2020/
Conferenza nazionale eTwinning 2019, resoconto e materiali dell’evento – eTwinning Italia
Conferenza nazionale eTwinning 2019, resoconto e materiali dell’evento – eTwinning Italia
— Leggi su etwinning.indire.it/conferenza-nazionale-etwinning-2019-resoconto-materiali-dellevento/
6 myths busted at the Sustainable Development Impact Summit | World Economic Forum
From the involvement of big players to the game-changing potential of battery technology, the circular economy is still overhauling its thinking.
— Leggi su www.weforum.org/agenda/2019/10/6-myths-busted-at-the-sustainable-development-impact-summit
Webinar gratuito 23.12.2019 h.10:00 sul progetto We Are The Makers dedicato a stampa 3d e Arduino – Per Secondaria di I e II grado.
Scuola di Robotica
Webinar gratuito sul progetto We Are The Makers dedicato a stampa 3d e ArduinoCHE COSA: Webinar gratuito sui Manuali stampa 3D del progetto Erasmus + We Are The Makers
QUANDO: 23 dicembre ore 10 am
COME ISCRIVERSI:
https://register.gotowebinar.com/register/2852192939526158859?fbclid=IwAR3IkcZw34oRiEmtvuPHLXzTzPrtaeMztzoGKR8Af96X66vHw7Eq9P-QToU
“IoT in Education – We are the Makers” e’ un progetto europeo Erasmus+ con sei paesi europei coinvolti, dal 2017 al 2020.
SITO: http://www.wemakers.eu/it/home-italian/
Tutti possono accedere gratuitamente al sito e scaricare i due Manuali, che sono tradotti in italiano. Il primo Manuale, che sarà presentato nel webinar, è dedicato all’introduzione didattica della stampa 3d nella scuola secondaria (di primo e secondo grado).
GLI SCENARI DI APPREDMENTO DI WE ARE THE MAKERS
In questa pagina: http://www.wemakers.eu/o1-educational-3d-printing-manual/ troverete molti dei lavori preparatori svolti dai partner, come base per la realizzazione del primo Manuale dedicato all’introduzione didattica della stampa 3d nella scuola secondaria (di primo e secondo grado). Si tratta dello sviluppo di scenari di apprendimento che potranno essere applicati in ogni classe.
Questi scenari di apprendimento sono sia reali sia in simulazione. Per esempio, lo scenario della stampa di manine 3d è reale. Quello della realizzazione del ponte è una simulazione che ha molta attinenza con la reale realizzazione di un ponte.
