Intelligenza artificiale Si chiama “Ambizione Scuola Italia” ed è il progetto avviato nel 2018 da Microsoft e Fondazione Mondo Digitale per preparare i ragazzi al lavoro del futuro . Tra le iniziative attivate c’è un piano per formare 250mila studenti di età compresa tra i 12 e i 18 anni e 20mila docenti in tuttaContinua a leggere “Il futuro in classe: robotica, coding e intelligenza artificiale”
Archivi della categoria: Didattica Innovativa e Internazionalizzazione
“Lorenzo Milani: dal segno artistico alla parola”
Varese: fino a venerdì 20 dicembre Allestita in occasione della terza edizione del progetto-concorso per le scuole secondarie, di primo e secondo grado, Youth Multimedia Contest “#ri-educare al digitale. Per una sostenibilità civile dell’innovazione. Dal disegno artistico di don Milani alla performance dei millenials”. All’interno della mostra presenti alcune riproduzioni di quadri e disegni realizzati daContinua a leggere ““Lorenzo Milani: dal segno artistico alla parola””
Educational video sites
(da Biblioteca delle risorse integrative DOL, Master online di Tecnologie per la Didattica) Tutorial per caricare video su youtube:https://support.google.com/youtube/answer/57407?co=GENIE.Platform%3DDesktop&hl=it RefSeek è una guida alle 25 migliori risorse online per la ricerca di video didattici gratuiti. Con l’eccezione di BrainPOP, tutti i siti elencati offrono accesso a librerie di video gratuiti e senza necessità di registrazione.Continua a leggere “Educational video sites”
WEBINAR gratuito: CYBER SECURITY. PERCHÉ È COSI’ IMPORTANTE?
WEBINAR CYBER SECURITY. PERCHÉ È COSI’ IMPORTANTE? 19 dicembre dalle ore 16.45 alle ore 18.15 WEBINAR GRATUITO Destinatari: docenti di ogni ordine e grado, dirigenti scolastici La Cyber Security riguarda ciascuno di noi; ritenere di non essere un obbiettivo interessante per i cyber criminali è il miglior presupposto per essere attaccati. Non serve essere deiContinua a leggere “WEBINAR gratuito: CYBER SECURITY. PERCHÉ È COSI’ IMPORTANTE?”
Comunità di Moodle per incentivare la collaborazione nelle attività di Problem Solving – Bricks
http://www.rivistabricks.it/wp-content/uploads/2019/12/2019_4_04_Barana.pdf # Piattaforma Moodle, collaborative working, problem solving, comunità di apprendimento, matematica, ambiente di calcolo evoluto.
Italianistica, Didattica Innovativa, Internazionalizzazione 