http://www.educazionedigitale.it/bperbanca/wp-content/uploads/2019/09/regolamento-concorso-BPER.pdf Partecipare è semplice: la classe dovrà rivestire il ruolo di una redazione televisiva e produrre un elaborato creativo in formato video, che rappresenti un notiziario ideale, trasmesso nel 2038. REGOLAMENTO Per partecipare al concorso l’insegnante dovrà guidare la classe nella produzione di un elaborato creativo sotto forma di video. Il video dovrà rappresentare un idealeContinua a leggere “Concorso intrascolastico: un TG da Sogno. “Cosa accadrà nel 2038? Quali notizie vorremmo sentire al telegiornale?” ( upload del video entro il 30.04.2020)”
Archivi della categoria: Didattica Innovativa e Internazionalizzazione
Digital Information Literacy: Futura
liceocuneo.it/pnsd/futura-is-digital-information-literacy/ I docenti che intendono iscrivere gruppi-classe devono compilare il seguente modulo https://forms.gle/DKHQRGCPQAe9g1RE6 nel quale allegheranno i dati dei loro studenti e le relative e-mail con le quali generare le credenziali di accesso alla piattaforma.La scadenza per le iscrizioni è fissata al 15 gennaio 2020. Il corso si articola in 4 moduli con delle “micropillole” formativeContinua a leggere “Digital Information Literacy: Futura”
Sillabo Educazione civica Digitale
Traineeship: European Commission, European Parliament, Council of the European Union Court of Justice, Committee of the Regions, European Economic and Social Committee, European Ombudsman, European Data Protection Supervisor
Trainees work all over the European Commission, its services and agencies, mostly in Brussels, but also in Luxembourg and elsewhere across the European Union. The nature of your work will depend on the service you are assigned to. You may, for example, work in the field of competition law, human resources, environmental policy, etc. WhatContinua a leggere “Traineeship: European Commission, European Parliament, Council of the European Union Court of Justice, Committee of the Regions, European Economic and Social Committee, European Ombudsman, European Data Protection Supervisor”
L’analfabetismo italiano e la Repubblica fondata sull’ignoranza – La Voce di New York (2016)
Secondo gli studi dell’autorevole linguista De Mauro, meno di un terzo della popolazione italiana avrebbe i livelli di comprensione della scrittura e del… — Leggi su http://www.lavocedinewyork.com/arts/lingua-italiana/2016/03/28/analfabetismo-italiano-e-la-repubblica-fondata-sullignoranza/
Italianistica, Didattica Innovativa, Internazionalizzazione 