Insegnare la lingua seconda a migranti e rifugiati: il progetto “How to Learn a Language – H2L2” – #EPALE, #ErasmusPlus KA2 ADU

Il progetto 𝗛𝗼𝘄 𝘁𝗼 𝗟𝗲𝗮𝗿𝗻 𝗮 𝗟𝗮𝗻𝗴𝘂𝗮𝗴𝗲 – 𝗛𝟮𝗟𝟮 ha raccontato su EPALE le diverse strategie sviluppate per insegnare la lingua seconda a migranti e rifugiati, lavorando insieme a costruire il processo di apprendimento più efficace per loro.

Leggi qui l’articolo “Imparare una L2 con l’arte” e tutti gli altri articoli pubblicati 👇


https://epale.ec.europa.eu/it/blog/h2l2-imparare-una-l2-con-larte

H2L2 è un partenariato strategico #ErasmusPlus KA2 ADU a cui partecipano:

Second Chance School of Mytilene (Grecia),

Orient Express (Austria),

C.P.I.A. Sede di Ancona

@Università Degli Studi Di Macerata (Italia),

TopTaal NT2 Experts,

Kaatje Dalderop

@ITTA UvA (Paesi Bassi).

https://epale.ec.europa.eu/en/2024-epale-thematic-focuses


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Pubblicato da Marzia Vacchelli

Stiftungslektorin Fachrichtung Romanistik, Universität des Saarlandes, Erasmus+ Evaluator, Teacher Trainer, già Collaboratrice del Dirigente Scolastico e Docente di Lingua e Cultura Tedesca presso il Liceo Veronica Gambara di Brescia.

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