Corso Scratch 3 ( 6-11 anni) – Editrice La Scuola

PROGRAMMA
Scratch 3 ha una grafica, un’interfaccia e soprattutto un livello di semplicità che si adatta molto bene ai bambini di età compresa tra i 6 e gli 11 anni. È completo: si possono fare cose semplici ma anche molto complesse e, una volta imparato a programmare in Scratch, è molto più facile passare a qualsiasi altro ambiente o linguaggio. Inoltre è gratuito ed è la base per programmare, tramite estensioni, diversi kit robotici.
Programma:
• Perché scegliere Scratch alla scuola primaria
• Programmare un gioco semplice
• Realizzare un biglietto di auguri animato
• Realizzare una storia animata
• Inventare un quiz
• Realizzare un videogioco storico
Monte ore: 15
Tiziana Ferrando: docente esperto PON per corsi rivolti agli Animatori Digitali e al Team Innovazione su coding e robotica, docente per Tag Innovation School nei corsi “Coding generation” al Tag Genova.

È previsto il rilascio dell’attestato.
— Leggi su www.lascuola.it/it/home/formazione_corso

Relazione di monitoraggio del settore dell’istruzione e della formazione | Istruzione e formazione

La relazione misura i progressi compiuti dai Paesi verso il conseguimento degli obiettivi del quadro strategico per l’istruzione e la formazione 2020 (ET 2020) per la cooperazione europea in questi settori. Inoltre, fornisce informazioni sulle misure adottate per affrontare le questioni legate all’istruzione nell’ambito del processo del semestre europeo.

La relazione di monitoraggio offre suggerimenti per riforme politiche che rendano i sistemi d’istruzione e di formazione nazionali più rispondenti alle esigenze della società e del mercato del lavoro.

Inoltre, la relazione contribuisce a individuare i casi in cui i finanziamenti dell’UE per l’istruzione, la formazione e le competenze dovrebbero essere mirati attraverso il prossimo bilancio a lungo termine dell’UE, il quadro finanziario pluriennale (QFP).

La relazione di monitoraggio comprende un confronto tra Paesi e 28 relazioni approfondite per paese.

— Leggi su ec.europa.eu/education/policy/strategic-framework/et-monitor_it