Laboratorio online “Digital Lesson Design” – Iniziativa #distantimaunitiperlascuola del CREMIT

23.03.2020 14:30 – 15:30

http://meet.google.com/kbb-dxpd-ane

Partecipa con Hangouts Meet: meet.google.com/kbb-dxpd-ane
Partecipa tramite telefono: ‪+1 832-779-4792‬ PIN: ‪517 384 141‬#
Il laboratorio Digital Lesson Design sarà dedicato alla progettazione della lezione digitale e all’esplorazione del Symbaloo realizzato nell’ambito dell’iniziativa #distantimaunitiperlascuola del CREMIT e reperibile all’indirizzo

Una raccolta di siti, risorse & applicativi per la DAD

Note: 

Tutti gli applicativi evidenziati in arancione stanno offrendo un abbonamento premium gratuito per venire incontro alla situazione (alcuni per un anno, altri per un mese…).

Tutti i siti web in azzurro sono risorse dove trovare materiali utili per l’infanzia (primi due anni di primaria).

Tutti gli applicativi in giallo rendono docenti e studenti autori dei loro artefatti digitali 

Tutti gli applicativi in verde sono strumenti adatti sia alla primaria che alla secondaria.

Ulteriori contributi utili alla scuola dell’infanzia e alla primaria creati in PADLET nell’ambito della challenge di solidarietà digitale lanciata dal CREMIT al link
https://www.cremit.it/distantimaunitiperlascuola-ecco-i-primi-contributi-per-la-challenge-di-solidarieta-digitale/
saranno presentati dalla studentessa di Scienze della Formazione Primaria in UCSC Veronica Baffi.

Lunedì 23 sarò in ‘aula’ già dalle 14:00 per rispondere alle vostre domande o semplicemente per scambiare due parole.

Un affettuoso saluto
Marzia Vacchelli


Scopri di più da Italianistica, Didattica Innovativa, Internazionalizzazione

Abbonati per ricevere gli ultimi articoli inviati alla tua e-mail.

Pubblicato da Marzia Vacchelli

Stiftungslektorin Fachrichtung Romanistik, Universität des Saarlandes, Erasmus+ Evaluator, Teacher Trainer, già Collaboratrice del Dirigente Scolastico e Docente di Lingua e Cultura Tedesca presso il Liceo Veronica Gambara di Brescia.

Lascia un commento

Scopri di più da Italianistica, Didattica Innovativa, Internazionalizzazione

Abbonati ora per continuare a leggere e avere accesso all'archivio completo.

Continua a leggere